（1）教学目标明确。通过本教材的学习使学生掌握网络环境下开展商务活动的基本知识、基本原理和基本运作管理技能，能够灵活运用现代电子商务条件和创建电子商务环境，满足电子商务企业和传统企业电子商务转型的需要。本教材对理论的介绍到位，与实际典型应用结合密切，特别是运作实践环节在教材及配套资料中体现充分。
   （2）编写主线清晰。从商务应用角度出发，以应用和创建电子商务环境为主线，在了解基本原理的基础上，先介绍运作、管理电子商务的知识和技能，然后介绍初步构建一个电子商务系统的知识和技能。
   （3）体系科学先进。每章包括学习目标、开篇案例、本章内容、每章小结、复习与讨论题。同时提供不同专业背景、不同学时的教学和学习指导方案，便于教师教学和学生学习。借鉴国外相关经典教材的经验，开篇案例全部是中国本土化案例为核心，将该章涉及的要点体现在案例之中，特别适合中国高校教师和学生的实际情况。
   （4）载体和配套内容丰富多样。本课程教材体系除纸质主教材外，配有PPT课件、演示和操作光盘、学习指导、电子商务测试题等，同时通过教学网站不断进行内容更新，保持教材的时效性优势。
   （5）充分利用网络信息技术，交互功能强。配套的学习网站（中国电子商务评论网 www.cnebr.net教材专著栏目的该书页面和高等教育出版社网络学习平台）为教师提供教学信息交流平台，为学生提供了实践环境和学习论坛，使老师和学生能够共享教学资源。